DL-Tenerife 7. nap

 Ma a Természettudományi Múzeumba látogattunk el az csoportommal, Moon vezetésével. A napot csapatépítő és egymást megismerős feladatokkal kezdtük. Háromfélét játszottunk, az első egy testébresztő, bemelegítő mozgás volt, amit a nevek ismétlésével kötöttünk össze, mindenki mutatott egy kis mozgásos feladatot és elismételte a saját nevét. Második feladatként kis, három-négy fős csapatokat kellett alkotnunk, természetesen keveredve, és beszéd nélkül kellett elmutogatnunk tárgyakat, amit a többi csapatnak ki kellett találnia. Az én csapatom kezdte és nagyon ügyesek voltunk :-D Harmadik feladatként egy ördöglakatot kellett kibontanunk, ami páronként volt a csuklónkra kötve, az egyik ír hölggyel voltam párban és sikeresen vettük az akadályt. Ezek a feladatok úgy elhúzódtak, hogy már 11 óra volt és Moon látta rajtunk, hogy kell egy kis szünet, így elengedett minket fél órára kávézni a múzeum büféjébe. 

Today we visited the Natural History Museum with my group led by Moon. We started the day with team building and getting to know each other tasks. We played three games, the first one was a body-awakening, warm-up movement, which we connected by repeating the names, everyone showed a small movement task and repeated their own name. As a second task, we had to form small teams of three or four people, mixed of course, and show objects without speaking, which the other teams had to invent. My team started and we were very good :-D As a third task, we had to untie a devil's lock, which was tied to our wrists in pairs, I was paired with one of the Irish ladies and we successfully took the obstacle. These tasks dragged on until it was already 11 o'clock and Moon saw that we needed a break, so he let us go to the museum cafeteria for half an hour for coffee.

A szünet után újabb csoportokat kellett alakítanunk, akikkel még nem voltunk és egy Goosechase nevű applikáció vezetésével körbejártuk a kiállítást és kérdésekre válaszoltunk. Remek érzékkel, gyorsan odaugrottam a portugál földrajz-biológia szakos kolléga mellé, hogy vele legyek egy csapatban, meg is lett az eredménye, hibátlanul válaszoltunk a kérdésekre. Ezután a múzeum legfelső emeletén mentünk körbe, ahol múmia kiállítás volt. Több száz éves, helyi őslakos emberek maradványait nézhettük meg, ahol az akkori életvitelre és szokásokra is utaltak a kiállítás során. A csoportvezetőn erre a kiállításra is készült egy másik applikációs készített kérdőívvel, amit a telefonunkon töltöttünk ki, mindenki egyesével. 

After the break, we had to form new groups that we hadn't been with before, and guided by an application called Goosechase, we went around the exhibition and answered questions. With great sense, I quickly jumped next to the Portuguese geography-biology colleague to be in a team with him, and it was a result, we answered the questions flawlessly. Then we went around the top floor of the museum, where there was a mummy exhibition. We could look at the remains of local indigenous people, hundreds of years old, where the way of life and customs of that time were also hinted at during the exhibition. The group leader was also prepared for this exhibition with another application-made questionnaire, which we filled out on our phones, one by one.

A csoport minden tagja nagyon nyitott és érdeklődő, nagyon sokat beszélgettünk a pihenő időkben. Mivel elég nagy létszámú a csoport, és nagyon sok különböző helyről érkeztünk, van mindig új téma, amit megbeszélhetünk, természetesen legtöbbször a tanítás a téma,

All members of the group are very open and interested, we talked a lot during the rest periods. Since the group is quite large and we come from many different places, there is always a new topic to discuss, of course most of the time the topic is teaching,